护理学学士学位

RN转BSN

护理学学士学位课程是一个在线学位课程，专为当前的注册护士设计，他们准备在工作中追求下一个层次的护理教育. 该计划将为持有执照的注册护士提供学士学位教育. 注册护士到BSN计划建立在以前的护理课程和经验中获得的基础知识和技能. 学士学位教育为专业护士提供广泛的实践知识基础，并扩大了包括倡导在内的角色, 领导, 和奖学金. 课程强调以证据为基础的护理实践，通过整体方法使毕业生成为设计师, 协调员, 领导人, 以及合作护理的管理者. 两门课程的临床部分侧重于人口健康和护理领导经验.

在以下校区提供:多佛，乔治敦，斯坦顿

你能做什么

在这个项目中，你将获得的知识和技能，为你准备的职位，如:

• 急症护理医院
• 长期护理设施
• 医生的办公室
• 私人诊所
• 家庭医疗保健
• 临终关怀
• 公共卫生
• 惩教卫生系统
• 学校系统

你会学到什么

毕业生能力

下面列出的项目毕业生能力确定了与你的特定学习项目相关的主要学习目标，并确定了你在毕业时将拥有的知识和技能，以便在你选择的领域取得成功.

1. 整合通识教育知识, 技能, 以及在专业实践中推进护理教育和成长的能力.
2. 展示领导技能，促进患者安全和提供高质量的医疗服务.
3. 运用探究技巧, 分析, 以及支持循证专业护理实践的信息素养.
4. 整合信息管理技术，改善患者治疗效果.
5. 倡导患者和护理专业在当地的医疗保健政策, 状态, 国家, 以及全球层面.
6. 通过倡导直接以患者为中心的护理, interprofessional沟通, 协作, 和代表团.
7. 将促进健康和预防疾病的做法结合起来，对向不同人群提供保健服务产生积极影响.
8. 在道德框架内实践专业护理.
9. 展示终身学习，为个人和职业发展提供动力.

核心课程能力

下面列出的核心课程能力确定了你作为一名毕业生将能够做什么, 不管你的学习计划是什么. 您将通过通识教育课程和特定课程获得这些核心能力. 你将被期望使用相关技术来实现这些结果:

1. 运用清晰有效的沟通技巧.
2. 运用批判性思维来解决问题.
3. 合作实现共同的目标.
4. 表现出专业和道德的行为.
5. 运用信息素养进行有效的职业和/或学术研究.
6. 运用定量推理和/或科学探究来解决实际问题.

建议的毕业途径